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    省级重点课题顺利通过结题检测 2017-3-23

        3月17日,我校承研的四川省教育科研资助金项目重点课题《双语聋教育中“自然手语—汉语”转化策略研究》结题检测会圆满结束。检测组通过现场座谈、听取汇报、查阅资料、观摩课堂等多种方式,对课题实施了规范检测。
     
       九点,检测组观摩了聋九年级吴渊(聋)/朱彬老师合作的双语课,感受了课题研究对聋生语言发展的积极作用,对聋听双师协同教学模式给与了充分肯定。
     
     
        十点,检测组查阅了课题研究资料,包括“手语故事光盘”、《乐山地方手语》等研究成果。还随机抽取10名教师和学生进行了座谈,充分了解了课题背景、研究情况、对学生、教师及家长的影响,以及课题研究对学校发展的积极促进作用。
     
        十一点,检测组组长、市教育学会副秘书长高远才主持召开了《双语聋教育中“自然手语—汉语”转化策略研究》结题检测汇报会。会上,课题负责人周成燕从研究措施、转化策略、实施情况和研究成效等方面向检测组作了详实汇报。检测组成员、市教科所理论室主任高德全、乐山师院特教学院教研室主任段玄峰结合成果提炼、数据分析等进行了悉心指导,提出了改进意见和建议。
     
     
        经过民主合议,检测组一致认为:该项课题研究过程真实、措施得力、管理规范,预设成果达成度高。在课题研究的影响下,听障学生汉语水平得到了有效提升,参研教师专业成长迅速,学校依托双语项目得到快速发展,取得了预期的效果。
     
        我们将以课题为载体,着力提升教育科研水平,助推学校内涵发展,不断提升办学品位。(陈曦/文  彭光军/图)

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